为扎实推进校园心理育人工作，有效缓解师生因学业压力、人际交往困扰引发的焦虑情绪，引导大家正视自我、接纳自身的不完美，6月17日，汽车工程学院于第二食堂前方空地开展“与自己和解，与世界温暖相拥”心理健康主题活动。本次活动跳出传统单一的理论宣讲模式，以温情治愈的互动体验搭建起包容松弛的情绪释放平台，吸引众多师生驻足体验。

活动现场暖意融融，三大特色体验区域依次排布，为同学们打造沉浸式心灵休憩空间。在情绪交换盲盒区，大家悄悄写下藏在心底的迷茫、压力与烦恼投入信箱，再随机抽取来自陌生同学的暖心寄语，一纸笔墨传递无声善意，让压抑的情绪得以舒缓。在负面标签展板处，大家亲手撕下“我不够优秀”“事事做不好”等自我否定类标签，以充满仪式感的方式卸下心理包袱，与焦虑、自卑等负面情绪和解。指纹创意墙前，师生们蘸取多彩印泥按下专属指纹，写下内心期许，密密麻麻的指纹汇聚成璀璨星河，诠释着每个人都是独一无二的个体，彼此陪伴便能收获温暖与治愈的力量。轻松舒缓的氛围里，大家尽情释放心理压力，在互动中读懂包容、收获慰藉。

现场工作人员分工明确、全程值守，耐心引导师生有序参与各项体验活动，及时补充各类活动物资，严格保护参与者手写内容等个人隐私，并细致排查场地安全隐患。活动结束后，工作人员有序清扫现场，妥善保存布满指纹印记的创意展板，同步整理活动影像、文字等相关素材，完整记录本次暖心的校园心理育人活动。

本次活动以富有温度的沉浸式互动形式普及心理健康知识，切实舒缓师生负面情绪，引导大家树立积极正向的自我认知，增进同窗情谊，凝聚温暖和谐的校园人际关系。下一步，汽车工程学院将持续夯实心理育人阵地，不断创新特色活动形式，常态化开展心理健康关怀系列活动，积极营造悦纳自我、友善互助、包容温暖的校园育人良好氛围。

（撰稿：刘翠；图文编辑：任磊；责任编辑：温春燕、方蕊；初审：温举林；复审：李琪；主审：曾卫平）