近日，江西省教育厅办公室印发《关于公布全省职业学校2025年“技能成才 强国有我”系列育人活动典型案例评选结果的通知》（赣教职成办函〔2025〕20号），由马克思主义学院刘苑冬、宋华两位老师指导，谢欣姿、卢杨华、陈国庆三位同学完成的作品《茶山谣》，成功入选“技能传承中华优秀传统文化活动”类典型案例，彰显了我校在传统文化传承与技能人才培养融合方面的显著成效。

“技能成才 强国有我”系列育人活动是江西省教育厅深入贯彻党的二十届三中全会和全国教育大会精神，落实《教育强国建设规划纲要（2024-2035 年）》部署的重要举措，旨在加强职业学校学生思想政治教育，培养德技并修、契合江西产业发展特色的高素质技能人才。活动自开展以来，全省各职业院校积极参与，经各地各校报送、专家严格评审，最终评选出典型案例84件，其中高职组60件、中职组24件，我校作品凭借鲜明的地域特色、扎实的实践内涵和创新的呈现形式脱颖而出。

《茶山谣》作品紧扣“技能传承中华优秀传统文化”核心主题，深度挖掘赣州采茶戏文化资源，以“技能+文化”的创新表达形式，展现了中华优秀传统文化在新时代职业教育中的传承与发展。作品创作过程中，指导老师精准把握活动要求，结合学生专业特长进行悉心指导；同学们深入茶山开展实践调研，将采茶技艺、戏曲传承与艺术表达相结合，既锤炼了专业技能，又深化了对中华优秀传统文化的认同与热爱，充分体现了我校“德技并修、工学结合”的育人理念。

此次入选是对我校育人工作的充分肯定，也是学校持续推进“技能成才 强国有我”系列教育活动的重要成果。长期以来，学校高度重视中华优秀传统文化传承与思想政治教育深度融合，依托地域文化优势，打造了一系列特色育人品牌活动，引导学生在技能学习中传承文化根脉、坚定理想信念。

下一步，学校将以此次入选为契机，进一步深化育人模式创新，持续丰富“技能成才 强国有我”系列活动内涵，充分发挥典型案例的示范引领作用，鼓励更多师生参与到传统文化传承与技能创新实践中，着力培养更多兼具专业技能与文化自信的高素质技术技能人才，为服务江西产业发展、助力教育强国建设贡献更大力量！

（撰稿：刘苑冬；图文编辑：任磊；责任编辑：温春燕；初审：刘丹；复审：李琪；主审：曾卫平）