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【党代会精神】市第七次党代会精神在学校师生中引发热烈反响

来源:宣传统战部 发布时间:2026-09-28浏览次数:次作者:温春燕

金秋的赣南,盛会余音未歇。9月21日至23日,中国共产党赣州市第七次代表大会胜利召开。大会坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻习近平总书记考察江西重要讲话和对赣州工作的重要指示批示精神,锚定建设革命老区高质量发展示范区、全国性综合交通枢纽、对接融入粤港澳大湾区桥头堡、省域副中心城市“四个定位”,明确综合实力更加厚实、发展支撑更加有力、改革开放更加深入、城乡融合更加协调、人民生活更加美好、安全基础更加牢固、党建质量更加过硬“七个更加”的奋斗目标,深耕“462”发展思路,吹响了奋进新征程、实现新突破,加快建设现代化赣州的号角。

连日来,从党委会议室到实训车间,从教研室到学生宿舍,赣州职业技术学院师生深入学习领会大会精神。大家一致表示,党代会报告站位高远、内涵丰富、求真务实,是一份凝心聚力、催人奋进的动员令,也是一份靶向精准、务实可行的任务书。要坚持为党育人、为国育才,把学习成果转化为推动学校“双高”建设攻坚、深化产教融合、服务赣州高质量发展的实际行动,为加快建设现代化赣州贡献职教力量。

温学延(赣州职业技术学院党委书记)

“市第七次党代会坚持一体推进教育、科技、人才发展,把壮大高能级创新力量、汇聚高层次创新人才写进了任务书。”学校党委书记温学延表示,报告回顾的五年成绩令人振奋:地区生产总值突破5000亿元,千亿元产业集群由1个增至4个,规模以上工业企业突破3100家——这背后是一批又一批高素质技术技能人才在支撑,也正是职业教育应当主动扛起的责任。作为赣州市政府直属的综合性高职院校,学校发展与赣州城市能级跃升同频共振。今年5月,中共赣州市委教育工作领导小组专门出台《关于加快推进赣州职业技术学院建设高水平高职院校的若干措施》,从组织保障、合作办学、创新服务、师资建设、办学条件五个方面推出19条举措,将学校高水平建设纳入全市“十五五”规划重点布局,为学校提质进位提供了坚实政策支撑。温学延说,学校党委将带头学、带头讲、带头做,推动党代会精神进课堂、进教材、进师生头脑,并把部署落到行动上:锚定“双高”建设目标,做强畜牧兽医、电子信息工程技术两个省级高水平专业群;对接赣州“7510”行动计划和“3+2”未来产业布局优化专业结构,为加快建设现代化赣州输送更多高素质技术技能人才。

王明瑞(信息工程学院党总支书记)

“报告提出坚持智能化、绿色化、融合化方向,深化实施‘7510’行动计划,培育发展新质生产力,这对电子信息类专业既是任务书,也是机遇期。”信息工程学院党总支书记王明瑞说,学院刚刚入选江西省第三期高水平专业群建设项目,全院师生既感振奋,更深知责任。他表示,电子信息产业是赣州重点培育的千亿产业集群之一,也是赣州工业强市战略中最活跃的板块之一。“专业办得好不好,不看招牌看接口——看学生能不能接上产业的‘插头’。”学院将紧扣党代会关于推动产业链、创新链、人才链、资金链深度融合的要求,把专业群建设牢牢钉在产业链上:对接稀土新材料、新型显示、智能终端等本地主导产业方向动态调整课程模块,把企业真实项目、真实工单搬进实训室,推动教师带着课题下企业、带着技术回课堂,把技术服务做进车间里、做到产线上。

王青(人事处副处长)

“‘扎实推进科技创新,打造有影响力的科创高地’,报告提出要汇聚高层次创新人才、全面增强科技创新能力,这句话分量很重。”人事处副处长王青说,对一所地处革命老区的高职院校而言,区位、薪酬与沿海地区相比并不占优,引才靠什么?靠事业、靠平台、靠成长空间。她介绍,学校把“引才”当作一件需要长期投入的事来做:成立由校领导牵头的博士人才环境优化小组,书记、校长带队赴高校靶向对接专业领域博士;依托赣州市人才编制周转池,推行“事业留编、企业用人”的柔性引才模式,让人才带着编制进来,也可以在学校与企业之间合理流动。下一步,人事部门将紧扣党代会关于一体推进教育、科技、人才发展的要求,完善职称晋升、岗位设置、绩效考核等制度,把“重奖贡献、优绩优酬”的导向立起来,让扎根红土、潜心育人的教师在赣南找到归属感和成就感。

廖琼(马克思主义学院思政课教师)

“报告提出实施新时代立德树人工程,统筹推进大中小学思政课一体化建设,让思政课教师既感到使命光荣,也感到方向更明。”马克思主义学院思政课教师廖琼说,从教以来她最深的一个体会是:思政课要讲得有温度,学生才愿意听;要讲得有厚度,学生才信得深。她说,赣南是一片浸透了红色记忆的土地,于都(中央红军长征出发地)、瑞金(中央革命根据地纪念馆)、兴国(苏区干部好作风纪念园),都是立在赣职学子身边最鲜活的思政教材。今年是红军长征胜利90周年,学校把10月确定为集中活动月,组建以思政课教师为骨干的教学团队打磨“长征大课”,开展“长征精神进课堂”专题集体备课,深化“行走的思政课”系列活动。“把课堂搬到长征渡口、搬到苏区旧址,学生站在那片土地上再听那段历史,眼神是不一样的。”

唐燕(公共基础部教师)

“报告中,‘办好人民满意的教育’被实实在在地摆在民生实事的清单上。”公共基础部教师唐燕对此深有感触。在她看来,公共基础课常被误解为“和专业无关的课”,其实恰恰是帮助学生打牢文化基础、养成职业素养、树立终身学习能力的关键一环。“职业教育培养的是要走上岗位的人。学生将来能不能走得远,不只看会不会一门手艺,还要看他有没有良好的沟通表达、有没有健全的人格、有没有持续学习的习惯。”唐燕说,公共基础部将对照党代会关于促进五育并举、五育融合和打造高素质专业化教师队伍的部署,在教学内容上更贴近专业、贴近生活、贴近岗位,把语文课和职业文书写作结合起来,把数学课和生产数据、成本核算结合起来,让学生看得见用处、学得出兴趣,为技能成才、技能报国打牢基础。

罗承燕(专职组织员)

“报告把‘全面加强党的建设’作为‘两个保障’之一,提出筑牢坚强战斗堡垒、锻造过硬干部队伍,这对基层党务工作者是明确指引。”专职组织员罗承燕说,组织员的工作看起来是“办党员发展、管支部台账”的具体事务,但一头连着党的组织根基,一头连着每一名党员教师和学生的成长。她介绍,这些年来,学校党委坚持把党建工作贯穿立德树人全过程,学校党委下设11个党总支、26个党支部,教师党支部书记“双带头人”实现100%覆盖,打造了“匠心赣职”党建总品牌和16个党建子品牌,推动党总支、党支部建在专业群上,让党旗飘扬在实训一线。“党建做实了,师生的精气神就不一样。”下一步,她将紧扣党代会关于不断提高党的建设质量和水平的要求,从严从实做好党员发展和教育管理,推动“一支部一特色”走深走实,让高质量党建引领学校高质量发展落到实处。

谢太明(专职辅导员)

“报告里‘促进高质量充分就业’‘统筹抓好高校毕业生、农民工、退役军人等重点群体就业’,这些话我每天都在和它打交道。”专职辅导员谢太明说,辅导员是离学生最近的人,宿舍里的深夜谈话、招聘会前的简历修改、焦虑时的几次长谈,都让他对“就业是最大的民生”有了切身体会。他表示,赣州的工业强市战略正带来越来越多高质量岗位,汽车、电子信息、现代服务等产业用工需求旺盛,学校毕业生就业率常年稳定在95%以上、八成以上留赣就业创业。“我们的工作就是把政策讲清楚、把岗位送到手、把心结解开。”他说,将紧扣党代会关于促进高质量充分就业的部署,一方面把就业指导服务前置,从大一开始就帮助学生做职业规划、认清专业与产业的对应关系;另一方面把功夫下在“精准”二字上,一人一策、精准帮扶,尤其做好就业困难和家庭经济困难学生的兜底工作,让每个孩子都能凭一技之长在赣南站稳脚跟、成长成才。

周甜甜(2025级跨境电商学生)

“听到报告里说要‘促进高质量充分就业’‘办好人民满意的教育’,要‘统筹抓好高校毕业生、农民工、退役军人等重点群体就业’,我的第一感觉是:这座城市在认真地为年轻人打算。”2025级学生周甜甜说,她还记得入学第一课,老师带着全班同学走进校内的中央苏区红色基因传承研究中心,那些褪色的老照片、泛黄的旧书信,让她第一次真切感受到脚下这片土地的重量。她说,自己的校园生活很充实:专业课上是反复打磨的实操训练,社区里有做志愿服务的身影,赛场上是一次次“再来一遍”的坚持。“我们这一代人生在红土地,长在好时代,又在赣南产业发展的风口上。技能学扎实了,就一定能找到自己的位置。”她打算把专业技能练得更精,把职业证书考得更全,毕业以后留在赣州,成为一名扎根红土、技能报国的青年工匠。

蓝图已绘就,奋进正当时。赣州职业技术学院将以学习贯彻市第七次党代会精神为动力,紧扣“462”发展思路,锚定建设革命老区职业教育高质量发展标杆校的目标,持续深化党建引领、思政铸魂、教学改革、产教融合、师资培优、社会服务,在“双高”建设攻坚中提质进位,在服务赣州现代化建设中彰显担当,努力培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠,为加快建设现代化赣州、奋力谱写革命老区高质量发展新篇章作出新的更大贡献。

(撰稿:温春燕;图文编辑:任磊;责任编辑:温春燕、方蕊;复审:李琪;主审:曾卫平)



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